Zentrales Fortbildungsportal der dgs e.V.

Fortbildungsprogramm der dgs-Landesgruppe Rheinland

Die dgs-Landesgruppe Rheinland verfügt über ein eigenständiges Fortbildungsportal mit entsprechenden Buchungsmöglichkeiten.

Aus diesem Grund zeigen wir hier nur einen Ausschnitt aus dem aktuellen Fortbildungsprogramm.

Wechseln Sie bitte bei Interesse an einer Veranstaltung direkt auf die Internetseiten der Landesgruppe Rheinland, indem Sie diesem Link folgen.

Herzlichen Dank!

: Download des Veranstaltungskalenders 2013

Veranstaltungen 2013

A) Qualifikation Sprache

A1-Q/2013 08./09.03.2013 Köln

Dieter Schönhals: Qualifikation Sprache - Grundlagen

B) Qualifikationsveranstaltungen für Einsteiger

B1/2013 12./13.04.2013 Köln

Friedhelm Schorn: Förderdiagnostische Grundlagen

B2/2013 29.06.2013 Köln

Dr. Stephanie Riehemann, Melanie Köhn: Ideenwerkstatt Anfangsunterricht Deutsch

B3/2013 07.09.2013 Köln

Annette Poetter: Phonologische Bewusstheit: Diagnostik,Therapie und Förderung

B4/2013 09.11.2013 Köln

Bianca Zippel, Michael Jentjens: Warum wir manchmal nur Bahnhof verstehen - mit Bildern, Berichten und Experimenten die Welt des Asperger-Syndrom erklären

C) Fortbildungen

C1/2013 26.01.2013 Köln

Dr. Anne Schulte-Mäter: Verbale Entwicklungsdyspraxie: Diagnostik und Therapie nach VEDIT

C2/2013 16.02.2013 Köln

Jens Kramer: Therapie und Unterricht von selektiv mutistischen Kindern im Rahmender Kooperation Mutismustherapie (KoMut) unter besonderer Berücksichtigung der Innenperspektive der Betroffenen

C3/2013 22./23.02.2013 Köln
Meike Otten: Störungen der Prosodie: Möglichkeiten der Diagnostik und Therapie

C4/2013 02.03.2013 Köln
Nicole Ramacher-Faasen: Einzelfallanalyse bei Lerstörungen, u.a. beim Asperger-Syndrom

C5/2013 03./04.05.2013 Köln

Univ.-Prof. Dr.Hans-Joachim Motsch: Förderung grammatischer Fähigkeiten mehrsprachiger und sprachbehinderter Schüler im inklusiven Unterricht (Kontextoptimierung)

C6/2013 07./08.06.2013 Köln

Univ.-Prof. Dr.Hans-Joachim Motsch: Der Wortschatzsammler - Lexikalische Strategietherapie für Vorschul- und Schulkinder

C7/2013 07./08.06.2013 Köln

Susanne Dierker,Carolin Garbe, Martin Almon: Unterstützte Kommunikation (Einführungskurs nach ISAAC-Standard)

C8/2013 14./15.06.2013 Köln

Dr. Maren Aktas: Entwicklungsorientierte Sprachdiagnostik bei Kindern mitgeistiger Behinderung

C9/2013 21./22.06.2013 Köln

Birgit Appelbaum: Gebärden in der Kommunikationsförderung/Sprachtherapie– eine Brücke zur Lautsprache

C10/2013 06.07.2013 Köln

Melanie Kubandt: Kinder und Jugendliche mit Aphasie

C11/2013 13./14.09.2013 Köln

Karen Motsch: Therapie kindlicher Aussprachestörungen updated

C12/2013 21.09.2013 Köln

Heiko Seiffert: Spiele für eine kooperative Grammatikförderung

C13/2013 11./12.10.2013 Köln

Nadine Diekmann, Miriam Thiemann: Unterstützte Kommunikation: Und jetzt? Wie fange ich an? Wie geht es weiter?(Zertifikats-Aufbaukurs nach ISAAC-Standard)

C14/2013 18./19.10.2013 Köln

Susan Schelten-Cornish: Frühe Interaktive Sprachtherapie mit Elterntraining (FiSchE):Konkrete Sprachtherapie mit spät sprechenden Kindern

C15/2013 15./16.11.2013 Köln
Dr. Brita Schirmer: Kinder und Jugendliche mit Autismus-Spektrum-Störung unterrichten und therapieren

Fortbildungsübersicht

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Unterstützte Kommunikation – UK I
Einführungskurs (nach ISAAC-Standard)
(A 9/2009)

unter der Leitung von:

Landesgruppe Rheinland

Referent(inn)en

Thomas Herrmann / Carolin Garbe / Martin Almon

zur Vitae

Veranstaltungsdatum:

Freitag, 15.05.2009, 10.00 – 18.30 Uhr
Samstag,16.05.2009, 10.00 – 18.30 Uhr

Vorgesehene Teilnehmerzahl: unbegrenzt

Inhalte der Veranstaltung

Menschen, die nicht oder nur in sehr eingeschränktem Maße über Lautsprache verfügen, müssen oft die Erfahrung machen, dass sie kaum mit ihrer Umwelt in Dialog treten können und in ihrem selbstbestimmten Handeln sehr stark eingeschränkt sind. Die Ursachen hierfür sind sehr unterschiedlich. Es kann sich um körperliche oder intellektuelle Beeinträchtigungen handeln, die angeboren sind oder im Laufe des Lebens erworben wurden.
Mit Hilfe des Konzepts der Unterstützten Kommunikation kann es dennoch gelingen, Wege hin zu einer verbesserten Verständigung zu finden. Dabei geht es um den Einsatz alternativer oder ergänzender Möglichkeiten der Kommunikation, die auf die individuellen Fähigkeiten und Bedürfnisse der betreffenden Person abgestimmt sind. Dies kann etwa anhand von Gesten
und Gebärden, Bildern, Piktogrammen und Schrift oder auch mit Hilfe von elektronischen Hilfsmitteln geschehen.
Ziel dieser zweitägigen Veranstaltung ist es, eine möglichst umfassende und praxisnahe Einführung in das Konzept der Unterstützten Kommunikation zu geben und dabei ein besonderes Augenmerk auf die Fragestellungen zu richten, die sich aus Sicht der Sprachheilpädagogik ergeben. Dies beinhaltet u. a. eine Auseinandersetzung mit den folgenden Aspekten:

Formen der Unterstützten Kommunikation
Besonderheiten der Gesprächssituation mit unterstützt kommunizierenden Personen
konkrete Möglichkeiten der Kommunikationsförderung und Diagnostik
Zusammenarbeit mit dem Umfeld der unterstützt kommunizierenden Person

Da es sich bei der o.g. Veranstaltung um einen Einführungslehrgang nach ISAAC-Standard handelt, erhalten die Teilnehmer nach Abschluss der Fortbildung zusätzlich zur dgs-Teilnahmebestätigung ein Zertifikat. Dieses muss bei ISAAC nach Ende der Veranstaltung beantragt werden.

ISAAC erhebt für die Ausstellung des Zertifikats eine Schutzgebühr von € 15,-. Das Zertifikat berechtigt zur Teilnahme an ISAAC-Aufbaukursen.

Zusatzinformationen

Detailangaben, z. B. Wegbeschreibung etc., erhalten Sie spätestens ca. sechs Wochen vor der Veranstaltung. Sie erfahren dann auch, bis wann der Tagungsbeitrag eingegangen sein muss, damit Ihr Platz nicht weiter vergeben wird.