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Aktuelles

Dienstag, 07.02.2012, 20:00

Trauer um Maria Wisnet



Was ein Mensch an Gutem...

Dienstag, 03.01.2012, 22:00

Fortbildungen 2012



Pünktlich zum Start in das neue Jahr möchten...

Freitag, 30.12.2011, 20:00

Messeposter der dgs



Ab sofort können in der dgs Bundesgeschäftss...

Mittwoch, 21.12.2011, 07:00

Sprachheilarbeit - Ausgabe 1 im neuen Jahr 2012


Zum Jahresende erreicht Sie der Hinweis auf das Heft 1/2012 de...

 

 

 

"Von der Kindertagesstätte über Schule/Hochschule, Ausbildung/ Qualifikation bis hin zu Weiterbildung/ Beratung zeigt die didacta das Zusammenspiel der unterschiedlichen Bildungsbereiche, deren Inhalte und Methoden immer stärker ineinander greifen. Die didacta deckt so alle Bildungsbereiche effektiv ab."

 

Die Deutsche Gesellschaft für Sprachheilpädagogik e.V.

wird in Halle 17/D 31 vertreten sein.

 

Wir freuen uns auf Ihren Besuch!

 

 

 

 

 


Dr. Elisabeth Wildegger-Lack

 

Sprachentwicklung ist mehr als ein Kinderspiel -

Sprachförderung im Elementarbereich

 

Donnerstag, 16.02.2012 

14:00 - 14:45 Uhr

 
Convention Center (CC), Raum 236

 


 

Dr. Karin Reber

 

Sprachförderung im Unterricht:

Praxisideen zu Wortschatz, Grammatik und Sprachverständnis

 

 

Donnerstag, 16.02.2012 

15:00 - 15:45 Uhr

 
Convention Center (CC), Raum 236

 

 

 




Ankündigung: Bundeskongress der dgs e.V. in Bremen

 

Sprache ist ein wesentlicher Teil der menschlichen Existenz. Sprache prägt unsere Persönlichkeit und erfordert Aktivität. Unser Sprachvermögen ist ein Maß für unsere Lebensqualität.

 

Der Erwerb des Sprachvermögens in Kindheit und Jugend und auch sein Erhalt im Erwachsenenalter sind neben fortwährendem Sprachlernen auch an organische und psychosoziale Bedingungen gebunden. Nachlassendes Hörvermögen, der altersbedingte Abbau, Schädigungen der Sprechorgane und
der sprachtragenden Gebiete des Gehirns können zu Sprach- und Sprechstörungen führen und im Falle von Koma zu extremster Herausforderung an lebenslanges Lernen.
Die Deutsche Gesellschaft für Sprachheilpädagogik hat besonders jene Menschen im Blick, deren Sprachentwicklung gefährdet, deren schon erreichter Sprachstatus bedroht oder gar schon vermindert ist.
Unter dem Leitthema „Sprache im Lebenslauf“ möchten wir uns auf die Rolle der Sprache in den verschiedenen Lebensphasen besinnen. Dieses Wissen ist Grundlage für eine altersgerechte Sprachförderung und Sprachtherapie in den Arbeitsfeldern der Sprachheilpädagogik, der akademischen Sprachtherapie und
der Logopädie.

 

Lebenslanges Sprachlernen zu sichern, ist politischer Auftrag der dgs.